绘色研艺展师风，共铸“金师”数智魂——珠海理工斗门校区成功举办市级公开课暨特色教研活动
为深化职业教育教学改革，充分发挥名师工作室的示范引领作用，促进教师专业发展，10月30日，由珠海市教育研究院主办、珠海理工承办、丛桂林名师工作室协办的市级公开课及特色教研活动在斗门校区成功举办。珠海市教育研究院职业教育研究室李怀亮研究员，我校杨健锋副校长，市一职、卫校、体校、创沃、新盈、新思维、开平吴汉良理工四季彩和我校共8所职业四季彩的教师代表参与了本次活动。
技传色韵启新思，艺融数智探真章
在公开课展示环节，信息学部宋泽琳老师以“创意色相环”为题，从建立色彩秩序认知出发，强化色彩混合理解，提升色彩审美感知，呈现了一堂“技术+艺术+数字”三位一体的创新课程，展现出独特的教学魅力。课堂上，话题引入“创意色相环”的概念，学生通过扫码加入色相环知识问答游戏，在轻松愉悦的氛围中掌握知识点；以“24色色相环排序”游戏巩固学习规律，突出色相环排列的教学重点。实训环节，学生借助AR技术协助生成色相环建议方案，突破教学难点；最终通过作品展评环节，以“观众投票+AI分析”双维度评价成果。宋老师还加入色相环沙画的教学环节，加深学生的知识印象。宋老师总结时强调：“色彩不仅是视觉语言，更是数字时代设计师的思维工具。”
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公开课现场
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课后评课环节，听课教师开展了深入的评课与议课研讨活动。来自各兄弟四季彩的听课教师纷纷踊跃发言，他们普遍认可宋老师“技术赋能艺术”的教学设计，称赞其“任务驱动清晰、数字工具运用娴熟、教学设计精巧”。其中，珠海市教研院李怀亮教研员指出，“宋老师与学生关系融洽，专业技术熟练，教学功底扎实，学生收获丰富”，杨健锋副校长对宋老师真实直观的课堂也予以肯定，强调青年教师需主动拥抱数字变革，通过“技术+艺术”双轮驱动，培养大有可为的复合型技能人才。
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评课现场
李怀亮老师点评
杨健锋副校长点评
金师领航筑数基，AI赋能启新程
公开课后，特色教研活动随即开展。丛桂林名教师工作室主持人作了《“金师”为核——AI助力教师数字素养提升》的专题分享。丛主任谈到，在职业教育蓬勃发展的当下，工作室以“金专业、金课程、金教师、金基地、金教材”的五金建设作为现代职业教育的新基建，精准对接产业链，让教育内容与市场需求紧密相连。他以“导航员”“个性化”“人机协同”“终身学习”等关键词为切入点，阐述了中职教师面对AI的思考：职业教育数字化转型融技术于教学，融创新于教研，促教师专襜m官网沙。
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丛桂林副主任作专题分享
分享会结束后，参会教师实地观摩了信息技术专业部创想 3D 社团、沙画社团利用AI绘画工具、VR设备进行创意设计以及3D打印技术，直观感受了艺术的魅力。
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合影留念
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此次活动以“课”为基、以“研”为翼、以“数”为帆，既展现了职教教师的专业风采，也为数字化转型提供了实践范本。一次公开课的探索，在数字与美学的碰撞中绽放创新火花；一场专题讲座的引领，在AI与教研的交融中书写成长篇章。珠海理工职教人正以“数智为墨，匠心为纸”，绘就职业教育高质量发展的新画卷。
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部门：教研室
图文：教研室
一审：魏文
二审：方芳
